Mise à jour de la pétition ‘Benoît Hamon: Rendez possible le choix d’une autre approche éducative à l’école pour tous et sur tout le territoire !’ sur Change.org


Nous sommes aujourd’hui 13 600 à avoir signé l’appel et un ou deux milliers à avoir expliqué pourquoi (1).
Merci à toutes celles et ceux qui de leur côté le propagent partout.
Si vous avez pris des initiatives à son propos (dans des sites, dans des associations, des revues…) pourriez-vous nous le signaler par mail ecolesdifferentespourtous@gmail.com?

Après le Printemps de l’Education, l’ACEPP (Association des Collectifs Enfants, Parents, Professionnels) qui fédère 800 lieux d’accueil parentaux de la petite enfance, RECIT (réseau des écoles de citoyens), s’engagent résolument auprès de nous.
http://www.acepp.asso.fr/
http://www.printemps-education.org/
http://www.recit.net/
PRISME (PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs), les COLIBRIS et d’autres le signalent sur leurs site ou dans leurs newsletters.

Des personnalités connues comme André Giordan, Claire Leconte, Antonella Verdiani, Hubert Montagner et d’autres nous soutiennent.

L’appel a commencé à provoquer des débats dans des listes de diffusion, sur des forums. C’est aussi un de ses objectifs, que des citoyennes et citoyens s’emparent à leur façon du débat public sur l’école. Il n’y a pas de débat s’il n’y a pas de proposition qui puisse être discutée et contestée, approuvée ou refusée.
Nous commençons ainsi à faire émerger une partie de l’opinion publique qui n’était pas visible et donnons l’occasion à celles et ceux qui n’en avaient pas (d’opinion) de s’en forger une et de nous rejoindre éventuellement.

Nous sommes en train d’étoffer le site de l’appel pour qu’il devienne plus informatif. Le scientifique Hubert Montagner doit nous envoyer sa contribution sous peu.

Le compteur doit continuer à augmenter : nous travaillons à la suite à donner, parce que s’il est important de « se compter », il est important aussi de porter notre message toujours au plus grand nombre pour qu’il ait un jour la chance d’être entendu et reconnu comme une proposition sensée !

Si vous avez envie de vous rencontrer physiquement, c’est ce que propose le Printemps de l’éducation et Récit à travers le Tour de France : http://www.printemps-education.org/letourdefranceduprintempsdeleducation/
et les parcours des alternatives http://www.recit.net/?Parcours-des-alternatives

Nous ferons un autre point après les vacances.

Les premiers signataires

 

Publicités

Printemps de l’éducation

Lettre d’information – Juin 2014

Cet été, le Printemps de l’éducation est partenaire des Rencontres Incarner l’Utopieet desDialogues en humanité, autant d’occasions de réfléchir ensemble autour d’un nouveau « Vivre ensemble » et d’oeuvrer pour une société plus solidaire et durable. Et pour d’autres rencontres, allez faire un tour dans notre agendacollaboratif, vous avez le choix !

Nous sommes de plus en plus nombreux à agir pour un renouveau éducatif. L’appel Ecoles Differentes compte déjà 13500 signataires, ce qui est encourageant (et pourquoi pas 30000?). La bonne nouvelle, c’est queL’école du Colibriaux Amanins vient d’obtenir sa reconnaissance par l’Education Nationale, après 6 ans d’existence. C’est porteur d’espoir pour l’avenir de tous les enfants !

Nous vous souhaitons un bel été, riche de rencontres et de ressourcement et vous donnons rendez-vous à la rentrée avec plein de belles surprises !
Antonella Verdiani, présidente du Printemps de l’éducation
Tour de France du Printemps de l’éducation
Après Lyon, Le Var, Langeac en mai puis Lille et Laval début juin, le Tour de France du Printemps de l’éducation fera étape à Castres (22 juin) et à Laon(29 juin) puis Menetou Salon, Salon de Provence, Paris, Grenoble et Nantes à l’automne 2014.En savoir plus
Actualité
Dérives du programme PISA

Lettre d’alerte signée par d’éminents professeurs, enseignants et chercheurs du monde anglo-saxon parue dans Le Guardian. Nous souhaitons faire connaître son contenu, particulièrement pertinent, auprès du public francophone.
En savoir plus
A voir – Etre et devenir

Ce film est une quête de vérité sur le désir inné d’apprendre.

« Prône l’ouverture et la liberté » (Le Monde) « On en ressort ébranlés. Et si une autre voie était possible…(Famili)

“Changer d’education ou en sortir ?” (Nouvel Obs)
En savoir plus
Créer une école différente

Suite à une forte demande, une première journée de formation sera organisée le dimanche 29 juin 2014 par le Printemps de l’éducation avec Laetitia Sauvage. Il reste des places !

En savoir plus
La pleine conscience à l’école

C’est une révolution, un nouveau savoir-être qui permet aux enfants et adolescents de mieux s’accepter et de mieux accepter les autres.
Des écoles et collèges français et belges en pleine expérimentation.

En savoir plus

Comment participer au Printemps de l’éducation ?
Chaque individu ou organisation peut deveniradhérentoudonateurdu Printemps de l’éducation, donner de son temps en participant à un comité local, partager ses savoir et savoir-faire, s’identifier dans l’annuaire le cas échéant, en parler à son entourage et contribuer, à son échelle, au changement dans l’éducation.
Plus d’informations dan la rubrique
Agir

Votre soutien est précieux, nous vous en remercions chaleureusement !

Rejoignez-nous sur notre
page Facebook (4000 fans!)

 

Le printemps de l’éducation

« Le Printemps de l’éducation a pour ambition de remettre l’enfant au cœur de l’éducation et de contribuer à rendre les enfants heureux. Sa vision se base sur le constat qu’il est grand temps de permettre aux enfants d’apprendre dans la joie, la créativité, l’autonomie, le respect, la coopération, la paix et en lien avec la nature et le vivant, afin qu’ils deviennent citoyens du monde.

 

Son ambition est notamment de créer un réseau d’acteurs du renouveau éducatif, de rendre visibles et de partager les pratiques pédagogiques innovantes par l’organisation de rencontres et la mise à disposition de services, et de changer les politiques éducatives. Car construire une société plus humaniste, plus écologique, plus solidaire est un impératif qui commence par l’éducation, tant à l’école qu’en dehors de l’école.

Face au constat de l’accumulation de problèmes de plus en plus préoccupants (échec scolaire, perte de sens, sentiment croissant d’impuissance des enseignants et des éducateurs, etc.) sans qu’aucune réforme ambitieuse et innovante ne soit vraiment à la hauteur des enjeux, il y a plus que jamais urgence à repenser, à réinventer l’éducation.

Convaincu du lien entre transformation individuelle et transformation sociale, le Printemps de l’éducation affirme que le renouveau de l’éducation est l’affaire de tous : parents, enseignants, enfants, élus, associations, écoles publiques et privées, entreprises. Et c’est maintenant !

Ainsi, le Printemps de l’éducation s’est donné pour objectifs de :
Créer un réseau d’acteurs du renouveau éducatif
Rendre visibles et partager les pratiques  pédagogiques innovantes, par l’organisation  de rencontres et la mise à disposition  de services (banque de données, bourse d’échanges de pratiques…)
Susciter et faire émerger des plans d’action  innovants, promouvoir les expériences,  les innovations et les recherches significatives
Assembler le plus grand nombre  d’individus et d’organisations afin d’atteindre  une masse critique pour faire évoluer  les politiques éducatives

Pour ce faire, l’association compte mettre en place des actions aussi diverses que :
Mettre en place des rencontres locales à travers le « Tour de France du
Printemps de l’éducation » (à partir de l’automne 2013), animer des comités locaux, et organiser des rencontres nationales en 2014
Créer une plate-forme web de ressources (annuaire des acteurs, agenda, pratiques  pédagogiques innovantes, bourse d’échanges, etc.), d’actualités, ainsi qu’un réseau social
Mettre en réseau des expériences  innovantes pour le soutien, entre autres,  à la création d’écoles, mais aussi par la formation et la recherche
Organiser des campagnes de communication et d’information, participer à des événements publics
Publier et coproduire des livres,  des recherches, des documentaires
Et … écouter les rêves des enfants ! … »

http://www.printemps-education.org/

Un site qui regorge d’infos en tout genre …

Génial !